Activity-Agenda / Job-Report Afternoon Activities in ERASMUS+ Tuesday, 01.06. 2021 HOME-SESSION 010 10 participants, 14:30 - 15:30, Homeoffice Ad, Ma, Ha, Se, Ag, Vi, Ak, Dz, Vo; Ti exc. Video-Cooperation in Robotics - Vo invites for a meeting on BigBlueButton. Dz is accompanying the team… - Besides internet-interruptions we have no problems with hardware. Communication mostly by chat, in order to avoid overload of net-capacity. Vo is asking for results, photos or videos from individual projects: - Ha>>discussing Tasks around ROBOTICs since 24.11.2020 with Vo. - Ag>>basing on this talk, is offering his contribution verbally. - Ad, Ak, Se>>promise, to send their contribution in written form.  Ma>>complaining hardwareproblems at coloursensor; he is taking a video- clip of GYROBOY in Balance and transmittes this immediately.  Ag>>cannot pass a result concerning angle of climb, because the robot suddenly and unexpected shows misbehaviour. It is falling back, inspite the day before it was climbing 10° without any problems. Because this is declared as a hardwareproblem, performing this project in EV3 Classroom LEGO® Education and comparison of LabView  vs CLASSROOM-Version and consideration concerning dis-/advantages of old or new software failed. - Vi>>will present a video-clip of his special Gripper until Thursday.   Using two large motors let us expect a strong tool.   Vi is still working at a simplification of the current program. - Ad>>is announcing a video-clip of TRACK3R with Gripper as individual   project in LEGO-HOME. Vo had sent a program TrackGrip.EV3 with gripper-function in Remote-Sender. Ad will keep the box for research during holidays. He will stay in contact with Vo. So deadline-extension is conceded for his fascinating project. - Ak>>leaves as shown in his Video TRACK3R; PULL-TEST not performed. - Se>>same task; he points out, that he already passed back the LEGO-Box.   The question, whether th printer, he got by Vo in exchange, is already installed, stays open, because he has not tried the suggestions for solution. No standard-feedback today, because we solved just organizational not creative tasks. The PULLTRACK3R was homework by Vo. The participants spent a quite trustworthy self-evaluation concerning their contributions during the last 6 months. Vo reminds the idea of a barbecue, which had been cancelled because of pandemic. He offers an ice-cream-party instead. The team shows medium- term non-consumption, looking forward to a barbecue after holidays. Tuesday, 08.06. 2021 HOME-SESSION 11 Check of LEGO-BOXES; just individual consultation. Tuesday, 15.06. 2021 HOME-SESSION 12 last meeting, looking back onto two years of project activity: Was our project worth the effort during two years? Was your encouragement worth the effort during two years for you? Please, valuate content, chronology order and grade of difficulty in our tasks! Which content or jobs have been most important from your point of view? Is Robotics eligible for a non formal course; what would you like better? Which duration would you prefer for this course: 1/2, 1, 1 1/2 oder 2 years? Did we react on pandemical problems adequately? If you like, please comment the outline of our curriculum: Word-Document. Results will be provided in aggregated files for project-evaluation.
ICT+ROBOTICs+ETHICs Choice of Educational Material and Subjects in Non Formal Learning Environment (elective subjects and courses) related to the level of intellectual development of students
meets
Aktivitätsplan/ Arbeitsbericht Aktionsnachmittag im Programm ERASMUS+  Dienstag, 01.06. 2021 HOME-SESSION 10 10 Teilnehmer*innen, 14:30 - 15:30 im Homeoffice Ad, Ma, Ha, Se, Ag, Vi, Ak, Dz, Vo; Ti e. Video-Kooperation in Robotics - Vo lädt auf die Plattform BigBlueButton ein. Dz begleitet die Sitzung parallel… - Neben Internetstörungen gibt es keine weiteren Hardwareprobleme. Kommunikation vorwiegend per Chat, weil Ton/Video die Leitungen überlasten. Vo fordert Ergebnisse, Fotos oder Videos für individuelle Projekte an: - Ha>>diskutiert mit Vo den Aufgabenbogen zur ROBOTIK vom 24.11.2020 - Ag>>gibt auf der Basis dieses Gesprächs seinen Beitrag zu Protokoll. - Ad, Ak, Se,>>werden ihre Beiträge anhand dieser Beispiele schriftlich übermitteln. - Ma>>beklagt Hardwareprobleme am Farbsensor; er nimmt spontan einen Video-   Clip zum GYROBOY in Balance auf und sendet diesen während der Sitzung. - Ag>>Ergebnis zum Steigungswinkel nicht lieferbar, weil der Roboter unerwartet     nach hinten überfällt, obwohl am Vortag eine Steigung von 10° bewältigt wurde.    Da hier ein Hardwareproblem unterstellt werden muss, kann auch das     Programmierung mit EV3 Classroom LEGO® Education nicht realisiert werden.    Somit entfallen der Vergleich der Software von LabView  vs CLASSROOM-Version   und die Erörterung der Vor- und Nachteile der Softwareversionen. - Vi>>schickt am Do einen Video-Clip zum Greifarm.    Die Ausführung mit zwei großen Motoren lässt eine hohe Wirkung erwarten.    Vi arbeitet noch an einer Vereinfachung des Programms. - Ad>>kündigt ein Video zum TRACK3R mit Greifer als individuelle Arbeit mit   LEGO-HOME an. Vo hatte ihm mit TrackGrip.EV3 die Greiferfunktion in der Remote-Steuerung übermittelt. Ad wird mit der Box auch während der Sommerferien experimentieren und Kontakt zu Vo halten.   Somit wird ihm gern Fristverlängerung für dieses interessante Projekt gewährt. - Ak>>belässt es bei seinem Video TRACK3R; PULL-TEST nicht dokumentiert. - Se>>mit gleichem Auftrag, verweist darauf, dass er die Box zurückgegeben habe.   Die Frage, ob der zum Austausch bereitgestellte Drucker nunmehr installiert sei,   bleibt offen, da er die übermittelten Lösungsansätze nicht durchgespielt hat. Das Standard-Feedback entfällt, da heute vorwiegend Organisation ohne kreative Aktionen anlag. Der PULLTRACK3R war Hausarbeit durch Vo. Die Teilnehmer geben stattdessen eine selbstkritische Einschätzung ihrer Leistungen im vergangenen Halbjahr ab. Vo erinnert an die wegen der CORONA-PANDEMIE noch nicht realisierte Grillparty und bietet ersatzweise eine Eis-Party an. Das Team zeigt mittelfristigen Konsumverzicht. So freuen wir uns auf eine Grillparty nach den Sommerferien. Dienstag, 08.06. 2021 HOME-SESSION 11 erfolgt die Kontrolle der LEGO-BOXEN; es finden lediglich Einzelberatungen statt. Dienstag, 15.06. 2021 HOME-SESSION 12 veranstalten wir unser letztes Meeting mit Rückblick auf zwei Jahre Projektarbeit: Hat sich die Arbeit über zwei Jahre für das Projekt gelohnt? Hat sich die Arbeit über zwei Jahre für Dich persönlich gelohnt? Äußere Dich zu Inhalt, Reihenfolge und Schwierigkeitsgrad der Aufgaben! Welche Inhalte / Aufgaben waren Deiner Meinung nach die wichtigsten? Ist Robotik ein sinnvolles GZ-AG-Thema: was wäre Deiner Ansicht nach besser? Welche Dauer empfiehlst Du für eine GT-AG-Robotik: 1/2, 1, 1 1/2 oder 2 Jahre? Haben wir auf die Pandemie angemessen reagiert? Wenn Du magst, äußere Dich zum Entwurf des Curriculums: Word-Dokument. Die Ergebnisse werden für die Evaluation aggregiert bereitgestellt werden.
Holstentor- Gemeinschaftsschule mit Ganztagsangebot
2021 09 25 1445
ICT+ROBOTICs+ETHICs Inhalte, Methoden, Systeme, Materialien in nonformaler Lernumgebung (frei wählbare AGn oder Kurse) differenziert nach Entwicklungsstand der SchülerInnen
Szkoły Okrętowe i Techniczne